Stanowa Rada Edukacji Teksasu zatwierdziła plan koncentrujący program nauczania historii w szkołach na historii stanu, ograniczając jednocześnie nacisk na przekazywanie uczniom wiedzy o dziejach świata i innych kulturach. Propozycję nowej podstawy programowej przyjęto różnicą jednego głosu.
Więcej Teksasu, mniej świata. Historia Stanu Samotnej Gwiazdy ma być nauczana począwszy od trzeciej klasy szkoły podstawowej, a potem przez kolejne pięć klas. Dzieje Teksasu mają stać się także głównym elementem części historycznej egzaminu ósmoklasisty.
Większa uwaga poświęcona historii lokalnej jest równoznaczna ze zmniejszeniem nacisku na inne zagadnienia. W tym wypadku teksańscy urzędnicy uznali, że można poświęcić część czasu na poznawanie historii świata i innych kultur.
Czas poświęcony na historię świata zmniejszono znacznie – z dwóch lat do mniej niż jednej piątej programu. Historia Teksasu ma się natomiast stać głównym elementem egzaminów historycznych w szkołach. Udział tematów o dziejach lokalnych wzrośnie do 45 proc. w klasach 3-8, a w ósmej – do 80 proc.
Wstępny zarys nowego programu Stanowa Rada Edukacji Teksasu przyjęła stosunkiem głosów 8-7. Nowa podstawa ma pojawić się w teksańskich szkołach publicznych w 2030 roku.
Red. JŁ