Według raportu Institute for Liberal Values w kalifornijskich szkołach – pod pozorem realizacji „studiów etnicznych – uczniom wpaja się wartości marksistowskie i gloryfikuje komunizm. Instytut twierdzi m.in., że w ramach programu „studiów etnicznych” promowane są takie postacie jak aktywista Yuri Kochiyama, który dwa lata po zamachach na World Trade Center wyraził publiczną sympatię dla Osamy Bin Ladena.
„Programy te mogą zaszkodzić wewnętrznie Stanom Zjednoczonym poprzez wpajanie dzieciom w wieku szkolnym wrogich i niedokładnych poglądów na temat amerykańskiej demokracji, błędnie przedstawiając nasz system demokratyczny jako zasadniczo rasistowski, brutalny i opresyjny” – twierdzi w swoim raporcie Institute for Liberal Values. Skrytykowano w nim przede wszystkim „radykalnie antyamerykańskie i antyzachodnie idee”.
Za program „studiów etnicznych” – realizowany w wielu kalifornijskich szkołach – odpowiada organizacja Liberated Ethnic Studies Model Curriculum Consortium (LESMCC). Na czele podmiotu stoją członek rady szkoljen Oak Grove, dr Taunya Jaco, zastępcę kuratora San Lorenzo, Tracie Noriega oraz Sami Shoman, która nadzoruje program nauczania w okręgu szkolnym San Mateo Unified. Ponadto w zarządzie zasiadają również Guillermo Gomez i Guadalupe Carrasco Cardona – nauczyciele „studiów etnicznych” w szkołach publicznych.
LESMCC zostało powołane do życia po zarządzeniu Kalifornijskiej Rady Edukacji, która nakazała wszystkim szkołom publicznym nauczania o „historycznie marginalizowanych narodach, które często nie są opisywane na kursach historii w Stanach Zjednoczonych”.
Program jednak wychodzi poza nabywanie wiedzy o takich miejscach, za to wyjątkowo mocno skupia się na wpajaniu uczniom lewicowych ideologii. Według Institute for Liberal Values wśród uczniów promuje się „marksistowskie wzorce do naśladowania” – jak np. paramilitarną organizację marksistowską, odpowiadającą za 130 zamachów bombowych na terenie USA albo aktywistę maoistowskiego Yurija Kochiyamę.
„Uważam Osamę bin Ladena za jedną z osób, które podziwiam. Dla mnie jest on w kategorii Malcolma X, Che Guevary, Patrice Lumumby, Fidela Castro, wszystkich przywódców, których podziwiam” – powiedział Kochiyama w 2003 roku, przytacza Fox News.
LESCMM ma ponadto zabiegać o zobowiązanie uczniów „studiów etnicznych” do stania się aktywistami w zakresie nauczanych w programie kwestii.
Absolwenci kursu, opracowanego przez LESCMM powinni „rozumieć i krytykować związek między białą supremacją, rasizmem, anty-czarnością, kapitalizmem, cisheteropatriarchatem, antropocentryzmem i innymi formami władzy i ucisku”.
Program LESCMM jest wdrażany już na etapie nauki przedszkolnej.
Red. JŁ